Sovyet ordusu, hacimleri muazzam olan uzun süredir ortadan kalktı, ancak eğitim subayları sistemi, 25-30 yıl önce olduğu gibi aynı ilkelere göre yürütülmeye devam ediyor. Rus silahlı kuvvetlerinin sayısal gücü, Sovyet dönemindeki ordunun yalnızca beşte biri kadardır, ancak bu, askeri yetkilileri, askeri üniversitelerde eğitimin bazı değişikliklerden geçmesi gerektiği fikrine henüz götürmemiş gibi görünüyor. 90'larda, bariz nedenlerden dolayı, memurların eğitimi, Brezhnev yıllarında bir ivme kazanmış olan ataletle devam etti.
Daha yakın zamanlarda, askeri üniversitelerin mezunlarının yarısından fazlası ticarete, güvenlik yapılarına ve hatta doğrudan suç topluluklarına gitti. Rus askerlerinin konut veya güvenilir sosyal garantilerle sağlanmaması, ülkemizdeki askeri okul mezunlarını korkuttu. Eğitimi için Savunma Bakanlığı'nın büyük paralar harcadığı gençler, orduya çok kolay veda etti. Bu insanlar oldukça anlaşılır. Sovyet sonrası bu askeri kazanda kaynayanlar, modern yerel çatışmaların üniversite ders kitaplarında anlatılan senaryolara göre ilerlemediğini fark ettiler. Görünüşe göre düşman, siper kazmak ve tanklarımızla açık alanlarda buluşmak istemedi ve bir nedenden ötürü, daha fazla gerilla savaşını, arkadan grevleri ve genç teğmenlerin nedense öğretilmediği diğer şeyleri tercih ediyor.. Birinci Çeçen'deki Rus subay birliklerinin metodolojisi ve eğitim programı arasındaki tam uyuşmazlığın ilk meyvelerini aldık. Pavel Grachev geniş bir gülümsemeyle Grozni'nin bir veya iki hafta içinde alınacağını duyurdu, ancak görünüşe göre "aşağılık" Çeçenlerin çoğunluğu Sovyet ders kitaplarını okumadı ve bu nedenle gelen federal birliklere teslim olmaya niyetli değildi.
O zaman bile, ilk sözler, Rus ordusunun yalnızca silahların yükseltilmesine değil, aynı zamanda yeni gerçekliklerde düşmanlıkların nasıl yürütüleceğini anlayan uzmanlara da ihtiyacı olduğu ortaya çıktı. Bazıları, Rus sivil üniversitelerinin çoğunun askeri bölümlere sahip olduğunu hemen hatırladı. Rus ordusunu, herhangi bir nedenle askeri üniversitelerin mezunlarına borç vermeyen yeni savaş silahlarını yönetmek için teknik uzmanlıklara sahip yüksek nitelikli uzmanlarla donatmak için teklifler alındı. Ancak şimdi, askeri yetkililer, aynı bölümlerden mezunların aslan payının subay olmayacağını, ancak bilgilerini daha yüksek ücretli yaşam alanlarında uygulamak istediklerini hesaba katmadılar. Bu, askeri okulların öğrencilerini eğitme yaklaşımını yeniden gözden geçirme yolunda bir başka adımdı. Sovyet yüksek askeri okulu, diploma alan genç bir subayın otomatik olarak yüksek bir sivil eğitimin sahibi olduğu anlamına gelirse, o zaman yeni Rusya'da böyle bir diploma ile bir parktan daha fazla iş bulmak neredeyse imkansız hale geldi. çok muhafız odası veya can güvenliği öğretmeni olarak. Askeri eğitimin değeri en kritik noktasına kadar düşmüştür.
Ordunun daha kompakt ve modern olması gerekiyordu ve Rusya'nın üst düzey liderliği giderek askeri departmanın tamamen modernizasyonunu ilan etmeye başladı. Aynı zamanda, liderlik, Rus genç subayları Bologna eğitim kavramının rayları üzerinde eğitme sistemini tercüme etmek istiyor. Reformun şu anki aşamasında, öğrencilerin özel bir programa göre öğretileceğine inanılıyor: lisans - uzmanlık - yüksek lisans. Görünüşe göre sistem, askeri uzmanların eğitim sürecini canlandırmalı, ancak bütün mesele şu ki, 3 yıl içinde kasıtsız bir okul çocuğunu modern askeri teknolojide iyi bilen iyi bir subaya dönüştürmek her zaman mümkün değildir. Bu durumda, memurların eğitimi için özel yüksek askeri merkezlerde eğitimlerinin kapsamını "genişletme" fırsatı verilir. Sonuç olarak, askeri alanda bir sınıf uzmanının eğitim süresi yaklaşık 6-7 yıl sürebilir ve çok büyük fonlara mal olabilir. Ancak, Rus silahlı kuvvetlerine yeni bir ivme kazandırabilecek başka bir şey henüz icat edilmedi. Ne de olsa, NATO çavuşlarından lejyonerleri de müfrezelere komuta etmeye davet edemeyiz …
Askeri personelin eğitimi reformu, üniversite öncesi eğitimin geliştirilmesini de içeriyordu. Halihazırda birçok büyük şehirde, sözde askeri birliklere önemli yardımlar sağlanıyor. Ancak burada da sorunlardan kaçınılamadı. Harbiyeli okulları kisvesi altında, askeri kümelenme ile ilgisi olmayan sıradan genel eğitim okullarında sınıflar ülke genelinde giderek daha fazla açılmaya başladı. Bu tür sınıflara giren çocuklar, çalışmaları sonucunda, bariz nedenlerle askeri bir üniversiteye kabul garantisi vermeyen normal bir okul sertifikası alacaklarını bile varsaymazlar.
Askeri pedagojik personelin mali çalkantılarla geçen yıllar boyunca potansiyellerini "kaybettikleri" gerçeğiyle durum daha da kötüleşiyor.
Genel olarak, devlet son derece zor bir görevle karşı karşıya: mevcut askeri üniversitelerin çoğunda geniş çaplı bir yeniden yapılanma gerçekleştirerek, rekabetçi askeri uzmanların eğitimi konusundaki görüşünü yeniden gözden geçirmek. Ana şey, aşırı gayret veya yarım önlemlerin, çoğu zaman yaptığımız gibi, modern Rusya'nın savaşa hazır ve hareketli ordusu yerine kilden ayaklar üzerinde başka bir Colossus yaratılmasına yol açmamasıdır.
