Kişiliğin tarihteki rolü üzerine. Genellikle bu ifadeye "klişeler" denir ve bireyin rolünün çok uzak bir şey olduğuna inanılır, çünkü "bu bir kişilik meselesi değil, kollektif ruh ve bilinç meselesidir." Bununla birlikte, Rus tarihinde, ülkenin gelişimi için önemli bir ivme kazandığı için kolektif ruh ve belirli kişilikler için de bir yer vardı.
2016-2017 Eğitim-Öğretim yılının yeni Milli Eğitim Bakanının etkin çalışmaları için yeni umutlarla başlaması nedeniyle, “aydınlanma” ve “aydınlanma” gibi kavramların içinde yer aldığı bir kişinin doğum yıl dönümüne dikkat etmekte fayda var. halk eğitimi" Rusya'nın değerler sisteminde önemli bir yer bulmuşlardır. Halk Eğitim Bakanı olan "rekor sahibi" Sergei Semyonovich Uvarov'dan bahsediyoruz. Bakanlığın başında, Sergei Uvarov, Rus İmparatorluğu'nun eğitim bakanlarından herhangi birinden daha uzundu - 15 yıl (1834'ten 1849'a). Bugün 5 Eylül, Rus Devletinin eğitim sistemine büyük katkılarda bulunan Sergei Semyonovich Uvarov'un doğumunun 230. yıldönümü.
Liberal kaynaklar oybirliğiyle Sergei Uvarov'u Halk Eğitim Bakanlığı'nın başkanı olan "eğitim faaliyetlerini hükümdarın hizmetkarlarının eğitimi ile sınırlamaya çalışan" bir yetkili olarak adlandırıyor. Başka bir deyişle, liberal halk, bakanı aşağıdakilerden sorumlu tutuyor: iddiaya göre eğitim, "otokrasinin hizmeti" ile bağlantılı olmayan bir şeyden, yani "özgür düşünce" ve "bireysellikten" yoksun bırakıldı. Eleştiri oklarından biri, Uvarov'un yalnızca Rusya soylularının yüksek öğrenim görmesine izin veren bir sistemde çalıştığı gerçeğiyle ilişkilidir.
Aynı zamanda, aynı liberaller, Sergei Uvarov'un bakanlık görevindeki faaliyetleriyle ilgili en önemli iki gerçeği kasıtlı olarak bir kenara atıyorlar.
Birinci gerçek: Sergei Uvarov'un altında "halk eğitimi" teriminin gerçekte somutlaşmaya başladığı ve ülkede çeşitli sınıfların temsilcilerini yetiştirmeyi amaçlayan etkili bir eğitim sistemi oluşmaya başladı. İkinci gerçek: Sergei Uvarov, Decembrist ayaklanmasının üzerinden 9 yıldan daha az bir süre geçtikten sonra göreve başladı ve bu nedenle, darbe girişiminden bu kadar kısa bir süre sonra, ülkedeki herhangi bir yetkilinin görevden alınmasına izin verilmesi çok garip olurdu. özgür düşünceye eğitimsel vurgu… Tanımı gereği, imparator monarşi için böyle bir "intihara" izin veremezdi.
Ayrıca, Sergei Uvarov'a yönelik liberal eleştirel oklar, Halk Eğitim Bakanlığı'nın önde gelen Avrupa üniversitelerinde staj için en iyi Rus öğrenci ve öğretmenlerini gönderme politikasını uygulamaya başlamasının altında olduğu gerçeğini dikkate almıyor. Bu nedenle, Uvarov'un "Rusya'nın eğitimini kendi suyunda kaynatmaya zorladığı" ifadeleri incelemeye dayanmıyor. Rus İmparatorluğu'nun üniversiteleri ve spor salonlarının “Ortodoksluk” kavramından ayrılmadan neredeyse tüm Avrupa statüsünü alması Halk Eğitim Bakanı Uvarov'un yönetimindeydi. Otokrasi. Milliyet ". Moskova Devlet Üniversitesi, eğitim sisteminin Sergei Uvarov tarafından yönetilmesi sırasında Avrupa'nın en iyi üniversitelerinden biri haline geldi.
Ve Uvarov'un altında sadece asillerin üniversite eğitimi alabileceğine dair ifadeler tamamen garip görünüyor. Sanki Sergei Semyonovich'in eğitim bakanlığına atanmasından önce, her şey kökten farklıydı.
Sergei Uvarov'un Halk Eğitim Bakanı olarak faaliyetlerinin sonucu, sınıf bileşeni olan okulların aktif olarak açılmasıydı: köylülerin ve kasaba halkının çocukları için mahalle okulları, tüccar çocuklar ve zengin zanaatkârların çocukları için ilçe okulları ve soyluların çocukları için - spor salonları. tüm seviyeler. Birileri “bu demokratik değil” diyecek çünkü eğitimde devamlılık ortadan kalktı. Ama bir kez daha - Rus tarihinin hangi döneminden bahsettiğimizi unutmamalıyız. Bu zaman. Ve iki - 19. yüzyılın ikinci çeyreğinde tüm tuzaklarıyla birlikte eğitim gerçekten devasa hale geliyordu. Cemaat okullarına akın öyleydi ki, 40-50 öğrencili sınıflar norm haline geldi. Bu tür bir eğitimin kalitesi ayrı bir konudur, ancak dedikleri gibi “bir kerede” nerede?
Eğitim programının bileşiminden kilise okulu: Allah'ın kanunu, okuma, yazma, aritmetik.
Eğitim programının bileşiminden ilçe okulu: Tanrı yasası, aritmetik, geometri, dilbilgisi, genel ve Rus coğrafyası, birincil fizik, doğa bilimi.
Kompozisyonun spor salonu eğitim programı: matematiksel döngü (cebir, geometri, fizik), güzel sanatlar (şiir, edebiyat), doğa tarihi (botanik, zooloji), yabancı diller (Latin, Almanca, Fransızca), felsefe, tarih, coğrafya, jimnastik, müzik, dans et…
Sergei Uvarov'un Halk Eğitim Bakanlığı'nı yönettiği yıllarda, Rus üniversitelerindeki öğrenci sayısı neredeyse %25 arttı (2750'den 3435'e). Günümüz standartlarına göre, büyük bir ülkenin üniversitelerinde bu kadar çok sayıda öğrenci okyanusta bir damla. Ama ne de olsa, bu, hem üniversitelerin hem de öğrenci sayısının, bazen gerçek ilerlemeyle hiçbir ortak yanı olmayan bu “doğurganlığın” yararı hakkında düşünmenin meşru olduğu 21. yüzyılımız değil. Eğitim.
Sergei Uvarov'un altında gelişen eğitim sistemi, o günlerde "vatanseverlik" ve otokrasi "terimlerinin genellikle eşanlamlı olduğu göz önüne alındığında, şimdi söyleyecekleri gibi, açık bir vatansever karaktere sahipti.
Tarih döneminin sona ermesinden bir buçuk asırdan fazla bir süre sonra, Sergei Uvarov'un Eğitim Bakanlığı'nın başında olduğu dönemde de birçok aşırılıkların olduğunu söyleyebiliriz. Tek soru şu: Ne zaman ve nerede böyle aşırılıklar yoktu? Asıl mesele, bugün eğitim yetkililerimizin hem uzak geçmişin hem de dünün ana hatalarını hesaba katabilmeleri ve aynı zamanda eğitim sistemine en iyi şekilde çekebilmeleri ve çekebilmeleridir. varlığının yıllarında içinde yapıldı. Bu, belki de, gerçekten ulusal ve elbette devlet çıkarlarına dayanarak, modern eğitimimizin istediğimiz gibi gelişemeyeceği ana reformun özüdür.
