Hepimiz biraz öğrendik
Bir şey ve bir şekilde
Yani eğitim, Tanrıya şükür, Parlamamıza şaşmamalı.
(AS Puşkin, Eugene Onegin)
Agibalov ve Donskoy tarafından modern okullarda popüler bir ders kitabı. Sümük gibi uzadı, yavaş yavaş yeni trendler edindi ama sefil özünü asla kaybetmedi.
Ama en iyi eğitime sahip olduğumuz Sovyet zamanlarında, aynı tarihle ilgili hangi ders kitaplarını incelediğimizi bir hatırlayalım. Hatırlıyoruz ve ezici çoğunluğumuzun 5. sınıf için "Orta Çağ Tarihi" okul ders kitabına göre çalıştığı, kelimenin tam anlamıyla aşağıdakilerin aynı şövalyeler hakkında uzun yıllar boyunca bazı yorumlarla okunabileceği ortaya çıktı:
“Köylülerin tek bir feodal beyi bile yenmesi kolay olmadı. Binicilik savaşçısı - bir şövalye - ağır bir kılıç ve uzun bir mızrakla silahlanmıştı. Baştan ayağa büyük bir kalkanla kendini koruyabilirdi. Şövalyenin vücudu zincir posta ile korunuyordu - demir halkalardan dokunmuş bir gömlek. Daha sonra zincir postanın yerini zırh - demir plakalardan yapılmış zırh aldı.
Şövalyeler, zırhla korunan güçlü, dayanıklı atlar üzerinde savaştı. Şövalyenin silahı çok ağırdı: 50 kilograma kadar çıktı. Bu nedenle, savaşçı beceriksiz ve beceriksizdi. Bir binici attan atılırsa, yardımsız kalkamazdı ve genellikle yakalanırdı. Ağır zırhlı bir at üzerinde savaşmak için uzun bir eğitime ihtiyaç vardı, feodal beyler çocukluktan itibaren askerlik hizmetine hazırlanıyorlardı. Sürekli eskrim, ata binme, güreş, yüzme, cirit atma çalışmaları yaptılar.
Bir savaş atı ve şövalye silahları çok pahalıydı: tüm bunlar için bütün bir sürü vermek gerekiyordu - 45 inek! Köylülerin çalıştığı toprak sahibi, şövalyelik hizmetini yerine getirebilirdi. Bu nedenle, askeri işler neredeyse yalnızca feodal beylerin işgali haline geldi."
(Agibalova, E. V. Orta Çağ Tarihi: 6. sınıf için ders kitabı / E. V. Agibalova, G. M. Donskoy, M.: Eğitim, 1969. P.33; Golin, E. M. Orta Çağ Tarihi: Akşam 6. sınıf için ders kitabı (vardiya) okulu / EM Golin, VLKuzmenko, M. Ya. Loiberg. M.: Eğitim, 1965. S. 31-32.)
Şimdi dikkatlice bakın ve en azından "VO" da yayınlanan "şövalyeler hakkında" makaleleri hatırlayın. Ve tüm bunların içinde TEK GERÇEK SÖZCÜ OLMADIĞI ortaya çıktı. Yani, gerçek var, ama öyle bir şekilde karıştı ki, bundan tam tersi bir şeye dönüştü. Farklı dönemlerin olduğu gerçeğiyle başlayalım - zincir posta ve plaka zırh dönemi. Ve zincir posta çağında, atların henüz zırhı yoktu! Ve tek bir şövalye üzerinde 50 kg demir taşımadı - bu, BİR İNSAN VE BİR AT ZIRHININ AĞIRLIĞI, yani bir şövalye başlığının toplam ağırlığı! Sonunda zırh göründüğünde şövalyelerin kalkanları ortadan kayboldu. Zırhlı bir şövalye koşabilir, zıplayabilir ve bir şövalye olurken eyere üzengi olmadan atlamak zorunda kaldı. Bu, Sovyet zamanlarında herkes tarafından biliniyordu, ancak … Batı'da çürüyen emperyalizm mevcut olduğundan, o zaman Batı şövalyeleri "kötü", beceriksiz ve zincirlenmişti, düşüşten sonra kendileri kalkamadılar ve "genellikle esarete düştüler" " V. Görelik'in 1975'te "Dünya Çapında" dergisindeki "şövalyeler hakkında" yayınlarının patlayan bir bomba izlenimi vermesi boşuna değil - her şey doğru okul ders kitaplarında olduğu gibi orada değildi. Ama ya okul - üniversitede hepsi aynıydı! Genel olarak, böyle bir sevgili için de dahil olmak üzere "sağlam dörtlü"!
Zaman geçti ve şimdi önümüzde zamanımızın okul ders kitapları var. Ortaokulun 5. sınıfı için "Orta Çağ Tarihi" ders kitabının 3. baskısında V. A. 2002'de yayınlanan Vedyushkin, şövalyenin silahlarının açıklaması biraz daha düşünceli hale geldi: “İlk başta şövalye bir kalkan, kask ve zincir posta ile korunuyordu. Daha sonra vücudun en savunmasız kısımları metal plakaların arkasına gizlenmeye başladı ve 15. yüzyıldan itibaren zincir posta nihayet sağlam zırhla değiştirildi. Savaş zırhı 30 kg ağırlığa sahipti, bu nedenle şövalyeler savaş için zırhla korunan dayanıklı atları seçtiler.
Şövalyenin ana saldırı silahları bir kılıç ve uzun (3,5 m'ye kadar) ağır bir mızraktı. Şövalye silahlarının kullanımı, Orta Çağ'ın başlarında Batı Avrupa'da Doğu'dan kabul edilen üzengi demirleri sayesinde mümkün oldu. Tepeden tırnağa zırhla korunan bir şövalye, hazırda mızrağı olan bir savaş atı üzerinde hücuma geçtiğinde, onun darbesine dayanabilecek hiçbir güç yokmuş gibi görünüyordu (Vedyushkin, E. A. A. Vedyushkin. Düzenleyen AO Chubaryan. 3. baskı M.: Eğitim, 2002. S.117-118)
E. A.'nın ders kitabı. Vedyushkin ve V. I. Bir enjeksiyon en azından bir şeydir …
Bu durumda oldukça belirleyici olan, üzengi demirlerinden bahsetmektir, ancak yine de ve bu zaten sadece seviye için değil, hatta Rus yüksek öğrenimi için de bir tür sınırdır.
Bununla birlikte, tarihinin Sovyet döneminde Rusya'da tarihsel bilginin aşırı mitolojikleştirilmesi, öyle bir ölçekte bir fenomendi ki, sonuçları bugün hala son derece yavaş ve acısız bir şekilde aşılmaktadır. Ne de olsa, yabancı literatürün çevirisi, ülkenin liderliğinin dış politika çıkarlarıyla doğru orantılı olarak gerçekleştirildi ve ayrıca, hem dış, hem de devlet adına gelen mevcut sansür ve iç sansür ile de sınırlandırıldı. araştırmacıların kendileri.
Yabancı uzmanların araştırmalarının sonuçlarını Sovyet parti ideolojisinin katı çerçevesine uyarlama ihtiyacı, elimizdeki yabancı literatürle bile çalışmayı son derece zorlaştırdı ve dogmatizm ve dogmatizmi kışkırttı. Ne de olsa, tarihe ilişkin "Marksist-Leninist görüşlerin" ötesine geçen her şey ideolojik olarak yabancı kabul edildi ve en acımasız eleştirilere maruz kaldı. 1917'den beri, bize "oradan" gelen her şeye tamamen politik bir yaklaşım zafer kazandı. Batı Avrupa'da şimdi "çürüyen" ve "ölen" bir kapitalizm varsa, bu, orada ve geçmişte iyi hiçbir şeyin olamayacağına inanıldığından, ancak orada bazı olumlu anlar görülseydi, o zaman yalnızca tüm gezegen ölçeğinde "proleter devrim" yaklaşımına katkıda bulundukları bakış açısından.
İstisnasız tüm şövalyelerin-feodal beylerin kötü adamlar olarak kaydedildiği, asi köylülerin toplumun hayırseverleri olarak ilan edildiği ve işe alınan işçilerin görünüşünün sadece iyi olduğu, en vasat akıl şemasına çok basit ve erişilebilir bir şekilde inşa edildi. çünkü "Büyük Ekim yaklaşıyordu." Doğal olarak, bu koşullar altında, ortaçağ Avrupa'nın askeri meseleleri oldukça vasat ilan edildi ve savaşçı şövalyeler o kadar ağır ve saçma bir şekilde silahlanmış görünüyorlardı ki, dışarıdan yardım almadan ayağa kalkamıyor ya da eyere oturamıyorlardı! Bununla birlikte, tüm bunlarda, Rusya nüfusunun bilincinin ideolojik işlenmesinde ifade edilen derin bir anlam vardı. Ve burada, örneğin, 1938'de gösterime giren ve sadece "Chapaev" filmiyle karşılaştırılabilir, ancak imzalandıktan sonra gişeden kaldırılan, düpedüz çarpıcı bir başarıya sahip olan "Alexander Nevsky" adlı uzun metrajlı filmi hatırlamak yeterlidir. Molotov-Ribbentrop Paktı". 1941'de film tekrar gösterime girdi ve orada, Rus adamlarımızın, psikolojik propagandanın kesinlikle bariz bir unsuru olan, muhtemelen savaş yıllarında gerekli, ancak açıkça görünen "şövalye köpekleri" ni basit şaftlarla nasıl deldikleri çok açık bir şekilde sunuldu. hikayenin gerçeğini çarpıtmak…Sonuç olarak, 1999'da bile, Military Knowledge dergisi, aşağıdaki içeriğe sahip bir jübile makalesi yayınladı: “Alexander Nevsky, alaylarını Peipsi Gölü'ne çekmeye ve düşmanla burada buluşmaya karar verdi. Fatihlerin eylemlerinin taktiklerini iyi biliyordu. "Domuzlarının" başında ve kanatlarında, ağır zırhlara bürünmüş atlı şövalyeler her zaman saldırırdı (zırhlı, aha, 1242'de! - yazarın notu) ve merkezde piyade vardı. Bu Rus prensi tarafından dikkate alındı.
Küçük bir Vladimir milisinin faaliyet gösterdiği (bu hangi kronik metinde yazıyor? - yazarın notu), esas olarak okçular ve sapancılar olan savaş oluşumlarımızın merkezinden geçen şövalye köpekleri, savaşı kazandıklarına karar verdiler. Ancak uzun göğüs göğüse savaşta güçleri çoktan tükenmişti. Rus komutanın umduğu şey buydu. İyi eğitimli askerlerden oluşan Alexander Nevsky'nin binicilik ekibinin savaşına giriş için koşulları yaratan Novgorodianları savaşa getirdi. Aniden düşman kanatlarına çarptı.
Novgorodianlar baltalar, mızraklar ve sopalarla ustaca çalıştılar. Kancaların yardımıyla şövalyeleri, ağır mermilerde inen, beceriksiz hale gelen ve hünerli uyanıklarımıza karşı koyamayan atlarından çektiler.
Atların ve binicilerin ağırlığı altında göldeki kana bulanmış buz kırıldı ve çöktü. Birçok fatih sonsuza kadar gölün dibine kaçtı, geri kalanı kaçtı. Akşam, savaş düşmanın tamamen yenilgisiyle sona erdi (Bize kılıçla gelen kılıçla ölecek // Askeri bilgi. 1999. No. 4. S.9.)
Ne yazık ki VO hakkında benzer makaleler vardı. Sonuç olarak, Pravda gazetesinin 5 Nisan 1942 tarihli, şövalyelerin gölde boğulmasıyla ilgili SÖZ KONUSU DEĞİL'in söylendiği bir başyazıyı burada alıntılamak gerekliydi ve bunun nedeni anlaşılabilir. Ne de olsa Stalin, Pravda'nın başyazılarını yönetiyordu ve profesyonel tarihçilerin kendisine ve Pravda'sına gülmesine izin veremezdi. Ama diğer tüm gazetelerde … ah, akla gelenleri yazdılar ve sonunda bu yine "harika okul ders kitaplarına" yansıdı. Doğru, bugün en iğrenç olanı, burada daha önce yazdığım ve direklerin piyadelerinin giyinmiş "domuzun" içinde yürüdüğü (okuyun ve gülün!) Kabuklarda ve baltalarla geri çekildi. okullardan. Başka hatalar da vardı, bu en göze çarpanı. Küçük bir yalan olmasına rağmen, onu okul pratiğinden yok etmek hala mümkündü!
Bu nedenle, bazı yorumcularımız polemik ateşi içinde Sovyet ders kitaplarına geri dönmeyi teklif ettiklerinde, akıllarıyla düşünmelidirler!
S. A.'nın ders kitabı Nefedova.
not Bu arada, Orta Çağ tarihi üzerine çok ilginç bir ders kitabı ("bir roman olarak sunulan tarih") S. A. Nefedova, 1996 yılında Vlados yayınevi tarafından yayınlandı. Bence bugün bu ders kitabından daha iyi bir kılavuz yok. Ancak kötü bir kağıtta (sonuçta hangi yıl ?!), kötü tasarımla yayınlandı ve ne o zaman ne de daha sonra dağıtım almadı. Ve boşuna … Ve yazar bir dizi yaptı. Antik dünya, Orta Çağ, Rönesans. Fakat hepsi bu.
