Ama sen kendini biliyorsun: anlamsız ayaktakımı
Değişken, asi, batıl inançlı, Kolayca boşalan bir umut ihanete uğradı
Anlık öneriye itaat eden, Gerçeğe sağır ve kayıtsız, Ve masallarla beslenir.
OLARAK. Puşkin "Boris Godunov"
İnsanlar bilmezse dünyada hiçbir şey olmaz. Bilgi yok, olay da yok. Bir etkinliğin gerçekleşmesi için ya onun hakkında konuşmanız ya da yazmanız ya da göstermeniz gerekir. Ancak olay kamu bilincinin malı haline geldikten sonra insan hafızası zamanla onu unutulmaya terk eder. Elbette, kütüphaneye gidebilir veya internette "google" yapabilirsiniz, ancak bunu herkes yapar mı, çünkü akıl ve kamu bilinci tamamen farklı şeylerdir.
Mesleki eğitimi olmayan modern bir insanın, olağan işlerinin çemberine dahil olmayan her şeyi çok çabuk unuttuğu açıktır. Peki ya tarihsel bilgi? Bir insanı vatandaş yapanın bu olduğuna inanılıyor. Ama kafası karışık bir adam gerçek bir vatandaş olabilir mi? Muhtemelen değil. Öte yandan, bir fırıncının Ivan Kalita'nın saltanat yıllarını hatırlamasını ve hayatının üçte birini Moskova'da, üçte birini yolda ve üçte birini Horde'da geçirdiğini kesin olarak söylemesini beklemek zordur.. Ama öte yandan, aynı şeyi bilmesi gerekir, değil mi? Ve onun bir vatandaş olarak görülmesine izin veren tarihsel farkındalığın derecesi nedir? Şaşırtıcı bir şekilde, bu göstergenin hesaplanması büyük olasılıkla imkansızdır! Sonuçta herkes için farklı olacak. Birisi hiçbir şey bilmeyecek, ancak ilk talepte "arkadaşları ve toprakları için" ölümü kabul edecekler. Ve birisi, "sorunun doğuşunun Tanrı'dır, mantıksız olarak ayırt edilmesi" de dahil olmak üzere her şeyi bilecek, ancak … hemen "bir fıçı reçel ve bir sepet kurabiye" seçecek. Bununla birlikte, oldukça yakın zamanda, tarihsel standartlara göre, tüm ülkemizi etkileyen bir olay hakkında şehrinizin vatandaşlarının farkındalık düzeyini belirlemenin hala önemli olduğunu kabul etmelisiniz.
Küba Füze Krizi konusuna atıfta bulunarak bunu Penza şehri ile ilgili olarak bulmaya karar verdik. Önemli bir olay mı? Şüphesiz! Televizyonda onun hakkında konuştular, konuştular ve çeşitli medyada yazdılar. Yani okul ve üniversite ders kitaplarında o belirleyici günlerle ilgili bilgiler var, bunu hatırlayanlar hala yaşıyor, yakın geçmişteki bu olaydan da oldukça sık bahsediyorlar. Yani, eğer kimse bunu bilmiyorsa, o zaman duyduktan sonra sorabilirdi. Diğer bir sebep ise bu olayın önemli olmasına rağmen uzun zaman önce gerçekleşmiş olması ve bugün kişisel olarak kimseyi etkilememesidir. Öyleydi ve öyleydi!
Bu yüzden Penza Eyalet Üniversitesi hukuk fakültesinde okuyan "halkla ilişkiler ve reklamcılık" uzmanlığı öğrencilerinden Penza şehrinin sakinleriyle röportaj yapmalarını ve onlara sadece bir soru sormalarını istedik: "Küba hakkında ne biliyorsunuz veya hatırlıyorsunuz? 1962 Füze Krizi?" Öğrencilerimiz sorumluluk sahibidir ve işlerini bilirler. Dahası, bu tür anketler onlar için çok ilginç, çünkü gelecekte ekmekleri olacaklar: onları organize edebilmeleri, yürütebilmeleri ve buna göre sonuçları işleyebilmeleri gerekiyor. Toplamda her yaştan 180 kişiyle görüşülmüştür. Tabii ki nüfusu 500 bin olan bir şehir için bu örneklem (cinsiyet ve yaşa göre kota) küçük olması nedeniyle tam temsili değildir. 500 kişilik bir örnek temsili olarak kabul edilmelidir. Ancak, genel resmi oldukça doğru bir şekilde bulmanızı sağlar. Yani (M - erkek, F - kadın):
1. Zh., 47 yaşında: - Hiçbir şey bilmiyorum.
2. M., 47 yaşında: - 1962. Kennedy ve Kruşçev, Küba füze krizinin ana katılımcıları. Kennedy bir balistik nükleer füze programı başlatmaya başladı. Buna karşılık, Kruşçev füzelerimizi Küba'da konuşlandırdı ve daha önce onunla dostane ilişkiler kurdu. Bu gergin bir durum yarattı, aslında dünya nükleer savaş tehdidi altındaydı. Sonuç olarak, diplomatlar karşılıklı tavizler yöntemiyle bu sorunu çözdüler, ancak füzeler Küba'da kaldı. Kruşçev podyumda çizmesini vurdu ve "Onlara Kuzka'nın annesini gösterdik" dedi.
3. M., 21 yaşında: - Küba füze krizi hakkında her şeyi biliyorum. 1962'de belirsiz bir şekilde başladı. Soğuk Savaş sırasında, Birleşik Devletler nükleer balistik füzelerini bir Avrupa ülkesinde çok pervasızca konuşlandırdı. SSCB bir "şövalye hamlesi" yaptı ve füzelerini Küba'ya getirdi. Çünkü Küba Amerika'nın yanında, ikincisi SSCB'yi saldırgan ilan etti. Sonra her şey gelişmeye başladı, savaş başlıklarını tek tek takmaya başladılar. Bütün dünya nükleer bir savaş beklentisiyle dondu."
4. J., 20 yaşında: - Küba krizi 1962'deydi. Amerika Birleşik Devletleri nükleer savaş başlıklarını Türkiye'de konuşlandırdı, buna karşılık SSCB, Küba'daki sosyalist devrime yardım etme bahanesiyle Özgürlük Adası'na nükleer savaş başlıkları yerleştirdi.
5. M., 79 yaşında: - 62'deydi. Hükümetimiz nükleer savaş başlıklı füzeler yerleştirdi…. Hala netlik yok, bu hala gizli bir konu ama Amerika'ya ulaşacak böyle füzelerimiz yoktu. Ve burada Küba yakındır. Amerika için bu, Soğuk Savaş sırasında gerçek bir tehditti. Ve bir Amerikan keşif uçağı her şeyi filme aldı ve füzeler buldu. Amerika'da panik başladı, Başkan Kennedy harekete geçti - adayı ablukaya alma emrini verdi. Mesele savaş içindir. NS. Kruşçev Kennedy'yi aradı ve dünya savaşın eşiğinde olmasına ve birlikler zaten tam tetikte olmasına rağmen kabul ettiler. Küba'yı Türkiye ile takas ettik. Bu konuda anlaştık. Taşındı.
6. J., 24 yaşında: - Hiçbir şey hatırlamıyorum. Ama gerekirse google'da aratabilirim.
7. J., 20 yaşında: - Oh, şey, Amerikalılar, içinde bir devrim olan zavallı Küba'ya saldırdı. Küba kazandı ama Amerikalılar bundan hoşlanmadı.
8. M., 40 yaşında: - Soğuk Savaş sırasında ABD ile SSCB arasındaki kriz.
9. M., 18 yaşında: - Muhtemelen tarih dersinde bununla ilgili hikayeyi uyuyakalmışımdır.
10. M., 19 yaşında: - Sadece orada atom bombası patlatmak istediklerini biliyorum.
11. M., 23 yaşında: - Hiçbir şey bilmiyorum.
12. M., 48 yaşında: - Korkunç bir kriz, Küba'ya füzeler yerleştirdik, Amerika Birleşik Devletleri yaklaşık … histerik, histerik başladı ve SSCB'den füzeleri geri çekmesini istediler, Amerikalılar bile inşa etmeye başladı bomba sığınakları.
13. M., 55 yaşında: - Onun hakkında hiçbir şey bilmiyorum.
14. M., 38 yaşında: - Evet, biliyorum, bu, Nikita Sergeevich Kruşçev'in Amerika Birleşik Devletleri ile neredeyse düştüğü zamandı. Bir şeye yanıt olarak (ki bunu hatırlamıyorum), Küba füzelerimizi nükleer savaş başlıklarıyla konuşlandırmaya karar verdi. Gizlice alındılar, ancak Amerikalılar saldırmaya ve bir darbe indirmeye hazırdı, ancak dayanıklılık sayesinde savaşmadılar. Ve genel olarak çok fazla ayrıntı var, ama çok iyi hatırlamıyorum….
15. M., 80 yaşında: - Hiçbir şey.
16. Zh., 22 yaşında: - Oh … Nikita kötü bir çizme ile masayı dövdü: "Size Kuzka'nın annesini göstereceğim !!!" O bağırdı!
Gördüğünüz gibi, sonuçlar oldukça ilginç. Küba füze krizi hakkında sadece gençlerin hiçbir şey bilmediği söylenemez. Eski neslin insanları arasında da birçoğu var ve bu sadece şaşırtıcı. O sırada neredeydiler? Yoksa bu zaten sklerozun son aşaması mı? Erkekler kriz konusunda kadınlardan daha bilgili, ancak bu şaşırtıcı değil çünkü onlar için "siyaset" her zaman ilginç olmuştur. Ancak birçok vatandaşımızın farkındalığının oldukça tuhaf olduğu da aşikar. Kafalarındaki birçok olay birbirine karışmıştı - "atlar, insanlar bir yığın halinde karıştı." Ve bazı insanlar oldukça açık bir şekilde, aralarındaki darkafalı dünya görüşünün egemenliğine ve mitolojikleştirilmiş bilincin sınırına tanıklık eden masallarla beslenirler. Üstelik bu efsanelerin nereden geldiği de belli değil. Diyelim ki Pravda'nın ilk önce Küba'daki füzelerimizin varlığını reddettiğini ve daha sonra Il-28 bombardıman uçaklarının varlığını bile kabul ettiğini biliyoruz, ancak bu durumda bu tür önemsiz şeyler önemli değil. Birçok olayı çarpıtmak ve bir olayı diğerinin üzerine bindirmek önemlidir. Bu tür mitologemleri düzeltmek çok zordur ve aynı zamanda tarihsel nihilizmin temelidir. “Nasıl olduğunu biliyorum ama bana öyle olmadığını söylüyorlar! Yani tarihçilerin hepsi yalan söylüyor!"
Sonuç olarak, şu sonuca varabiliriz: İnsanların bu tür olayları unutmamasını istiyorsak, gerçekten Voprosy istorii, Tarih ayrıntılı olarak, Rodina vb. dergilere ihtiyacımız var. Ayrıca, her okul kütüphanesinde ve genel olarak her kütüphanede bulunmalı ve bunların da internette sayfaları olmalı ve modern gençliğin bilginin% 70'ini aldığı sosyal ağlarda desteklenmelidir. Tabii ki, bu durumda ASKERİ İNCELEME gibi bir site büyük önem taşımaktadır. Asıl mesele, elbette, insanların sadece okuması değil, aynı zamanda daha sonra kafalarında en azından bir şeylerin olması!
