"Rüyasında annesini en son ne zaman gördüğünü hatırladı ve uyandıktan birkaç saniye sonra o günün tüm küçük olaylar zinciri yeniden canlandı. Muhtemelen, uzun yıllar boyunca bu hafızayı kovdu. Ne zamana atıfta bulunduğunu kesin olarak bilmiyordu, ama o zaman en az on yaşındaydı, hatta on iki yaşındaydı."
J. Orwell. 1984
Tarih ve belgeler. Gerçekten büyük bir sosyal deneyin zamanıdır - küçük-burjuva köylü bilincine sahip ataerkil bir ülkede yeni bir sosyal ilişkiler ve yüksek kültür düzeyine sahip bir sosyal sistem yaratma girişimleri. Lenin'in müttefiki A. Bogdanov, bilim kurgu romanı Kızıl Yıldız'da (1908) bu girişimin büyük olasılıkla başarısızlıkla sonuçlanacağı konusunda uyardı, ancak o zaman yazdığı her şey elbette saf fantezi olarak kabul edildi. Ancak, olabileceği gibi, çok şey yapıldı ve öncelikle manevi kültürün geliştirilmesinde. Ancak manevi kültür, aslında, dönen bir eğitim madalyasıdır ve vatandaşların farkındalığıdır. Dahası, çok küçük yaşlardan itibaren farkındalık, çünkü öğretmenlere ve psikologlara göre, beş yaşın altındaki bir çocuk, hayatının geri kalanında olduğundan daha fazla hayat öğreniyor.
Bu soruyu düşündüm ve yine "VO" okuyucularının muhtemelen ülkemizde bu "bilgilendirme" nin geçmişte nasıl gerçekleştiği hakkında genel bilgi ve rakamlarla tanışmakla ilgilenmeyeceklerini düşündüm. küçük bir hikaye." »Bir kişi ve çocukluğunda ilgilendiği bilgileri nasıl aldığına dair öznel görüşü. Ne de olsa, o dönemi hatırlayanlar yavaş yavaş gidiyor ve yakında en iyi ihtimalle yeni nesiller her şeyin nasıl olduğunu sadece kitaplardan öğrenebilecekler.
Yani, geçmişi hatırlayarak, kendimi beş buçuk yaşımdan beri iyi hatırladığımı söyleyebilirim, iki odalı büyük bir soba, bir sundurma ve kulübe, büyük bir bahçe ve yaklaşık aynı evleri olan bir ev hatırlıyorum. erkek arkadaşlarım Penza şehrinde Proletarskaya Caddesi'nde. Ve sadece sokağın "bizim tarafımızdan". Hiç karşıya geçmedik. Orada "yabancılar" vardı.
Zaten bilgi alma ihtiyacı hissettim. Ve bunu yetişkinlerin, en yakın akrabalarımın hikayelerinden aldım: büyükbabam, büyükannem ve annemin yanı sıra bana okudukları kitaplardan. Ve kitaplar, sokağımızdaki en büyük kitaplıktan alındı. Diğer evlerde ise küçük raflar kullanılmıştır. Büyükbabamın kulübesinde, 50'lerin başındaki Ogonyok dergisinin hatırlayamadığım dosyaları tutuldu. Ben de okuyamadım ama resimlere zevkle baktım. Özellikle silahları, tankları ve makineli tüfekleri olanlar.
Ve sonra her şey mucizevi bir şekilde değişti. 1959'da Penza'da televizyon ortaya çıktı ve annem, "televizyonun" yıldırım çektiği konusunda uyarılmasına rağmen, sokakta bir televizyon "Rekor" satın alan ilk kişiydi. İlk olarak programlar 19.00'da başladı. Yerel haberler, hatalı bir program Television Wick ve Wick Mail şikayetleri sıralıyordu. Konserler sık sık gösterildi ve ardından bir film hatasız gösterildi. Ve ne kadar ilginç oynarsam oynayayım, akşamları beni hep eve çağırdılar, sonra diğer tüm erkekler evlerinde televizyonlar göründüğünden ve her gün ve birlikte yerli ve yabancı sinemanın tadını çıkarmaya başladık."Cherbourg Umbrellas" ve "Waterloo Bridge"den "Deputy of the Baltic", "Baltic Sky"a kadar çok farklı filmler gösterildi ve "Aelita", "İki arkadaş, bir model ve bir kız arkadaş" ve "Büyük" gibi nadir filmler gösterildi. Charlie Chaplin ile Şehir Işıkları". Bazı filmler beni panikletti. Örneğin, Stanislav Lem'in 1959 romanına dayanan "The Silent Star" ve 1957'de çekilen "Star Boy". Ancak sinemanın bilgi bileşeniyle ilgili ayrı bir yazı olacak. Bu arada sinemanın bizde, Proletarskaya Caddesi'ndeki çocukların çok büyük etkisi olduğunu söyleyeceğim.
Unutulmaz Arkady Raikin'in yanı sıra Mirov ve Novitsky ve Plug ve Tarapunka ile birçok mizahi program vardı. Onların hatırı için konserler bile izledim, çünkü onlar da sık sık onlara katıldı. Konuşmalarının çoğunda parlak siyasi imalar vardı. Örneğin, Amerikalılar bakır iğneleri uzaya fırlattığında, Mirov ve Novitsky hemen şu içerikteki dizelerle karşılık verdiler: “Çakal kurtları gökyüzüne iğne attılar. Uçabilir ve iğnelere iplik geçirebiliriz!"
Şaşırtıcı bir şekilde, aramızda, o zamanın erkekleri, bir şekilde yetişkinlere herhangi bir şey hakkında soru sormak geleneksel değildi. Bunlar kendi başlarınaydı, kendimiz. Elbette büyüklerin konuşmalarını dinlemeyi severdim ama ne konuştuklarını sormak aklımın ucundan bile geçmedi. İşte böyle!
Ve elbette, şimdi çocukların yönetildiği şekilde yönetilmedik. "Koşma, atlama - düşeceksin, su birikintisine girme - kirleneceksin!" Bugün sadece çocuklu evlerin arasında yürüyen büyüklerin bağırışlarını duyuyorsunuz. Bizim için farklıydı: onlar seni ya da sen kendin giydirdiler, sokağa çıkmana izin verdiler - ve başkalarının avluları, barakaları, demiryolunun arkasında boş bir arsa, bir inşaat sahası, bir nehir … koş, atla, kollarını bacaklarını kır, nehirde boğul - hepsi bizimdi, çocukların sorunları. Örneğin, arka arkaya altı veya sekiz saat eve gelmesem de, büyükannem mahallede beni aramaya gitti.
Televizyon muhtemelen bir süredir çok önemli bir bilgi kaynağı olmuştur. Ama yavaş yavaş buna başkaları da eklenmeye başladı. Örneğin, radyo. Ancak daha televizyon evde görünmeden önce radyo dinledim ama orada ne yayınlandığını çok iyi hatırlamıyorum. Ama sonra, yaşlandıkça saatlerce onu dinledim, özellikle çocuk programları genellikle pazar sabahları televizyonun henüz çalışmadığı zamanlarda yayınlandığından.
Ve şunu söylemeliyim ki programlar mükemmeldi - yetişkinler şimdi onları dinlerdi! "Ünlü kaptanlar kulübü" ("Bir farenin hışırtısında, döşeme tahtalarının gıcırtısı içinde sayfaları yavaş ve terbiyeli bir şekilde terk ediyoruz. Kaftanlar hışırdıyor, birilerinin kılıcı çınlıyor, hepimiz kaptanız, herkes ünlü!"). Beni "Uçurtma" korvetinin kaptanı Kaptan Nemo, Dick Sand, Tarascon'dan Tartarin ile tanıştıran oydu (kitabın ev kütüphanemde olduğunu öğrendiğimde düpedüz sevinçliydim, ama onu kütüphanede okudum. 14 yaşında!). Ayrıca edebiyatla ilgili "Edebiyat Kahramanları Ülkesinde" ve "Posta Posta Arabası" gibi programlar da vardı. Ve komik program "KOAPP" - "Doğa Telif Hakkı Komitesi"? Veya size doğru yazmayı ve kesirleri azaltmayı öğreten "Bebek Monitörü". "Ve hayatım boyunca kesirlerin indirgendiğini hatırlamıyorum!" Pek pedagojik değil, ama sonsuza dek hafızama kazındı! Bana ne kadar faydalı bilgiler verdi, söyleyemezsiniz bile. Bu arada, Gagarin'in radyoda uçuşunu duydum, sulu bahar ve kötü hava nedeniyle evde oturuyordu.
Bu arada, TV'deki eğitim programlarına dönersek, geçen yüzyılın 60'larında neredeyse sürekli yayınlandıklarını belirtmek isterim. Merkez kanalda - "İki arkadaşın yüz girişimi" programı ve Leningrad'da (ancak Penza'mızda da devam etti) - "Sirius-2 Operasyonu" programı. Bu arada, çok sıradışı bir şekilde tasarlandı. İçindeki ana rol iki robot tarafından oynandı - Trix ("Planet of Storms" filminde rol aldı) ve Sirius yıldızının yakınındaki yerleşik bir gezegenden Dünya'da bize terk edildiği iddia edilen Mecha. Dünyamızı tanıdılar ve bu programı izleyenleri onunla tanıştırdılar. Doğal olarak, "kötü Amerikalılar" olmadan da yapamazdı. Böylece, Pasifik Okyanusu üzerinde uçan Trix, gökyüzünde "mekanizmalarına zarar verebilecek birçok küçük sivri uçlu nesne" ateşleyen bir ABD Hava Kuvvetleri savaş uçağıyla karşılaştı. Trix, koruyucu manyetik alanı yardımıyla onları topladı ve geri gönderdi, ardından "onu takip eden uçak keskin bir şekilde düştü." Doğal olarak, programa katılan çocuklar aynı anda "Yaşasın" diye bağırdılar.
Penza'da bu tür yayınlarımız yoktu ama Valentin Zorin'i ve haftada yirmi dakika uluslararası durumu “konuşan kafa” formatında anlatan yerel siyaset bilimcimiz Granovsky'yi izledik. Yani yetişkinlerin dünyasında genel olarak neler olup bittiğini onlara sormamak mümkündü! Sivil savunma karargahının transferleri çok korkutucuydu. Ama öte yandan bir atom bombası patlaması durumunda ne yapacağımı çok iyi biliyordum ve zehirli kimyasallara maruz kalmış saman yakılıyor ve eğer radyoaktif ise gömülüyordu.
1960'dan beri yayınlanmakta olan "Film Seyahat Kulübü" ve "Hayvanlar Hakkında Çocuklar" adlı TV programları benim favori programlarım arasında mıydı? Ve 1966'dan beri, tam olarak 20.00'de çıkan minyatür tiyatrosu "Kabak 13 sandalye" onlara eklendi.
Evde bana kitap okuyorlar. İlginç bir şekilde, çok okuyorlar, bu yüzden kendim okumayı öğrenmek istemedim. Annem evde bana hem Jean Olivier'in "Viking Kampanyası"nı hem de A. Dumas'ın "Üç Silahşörler"ini ve "Profesör Dowell'ın Başkanı"nı okuduktan sonra, Mayıs 1963'te okul kütüphanesine kelimenin tam anlamıyla zorla kaydoldum. " A. Belyaev tarafından. Birinci sınıf bir çocuğa okumak için böyle garip bir kitap seçiminin nedeni, görünüşe göre, tüm bunların, sadece çocuk kitaplarının olmadığı kitaplığımızın raflarında bulunmasıyla ilişkiliydi. Ve annem kitap almak için çocuk kütüphanesine gitmeye hazır değildi ve onun için ilginç olanı okudu. Çocukken çok sık hastaydım, uyuyamadım ve yüksek sıcaklıkta yattım. Şey, bana okudu … "Kayıp Gemiler Adası", "Amfibi Adam" ve hatta H. G. Wells'in "Görünmez Adam", "Dünyalar Savaşı" ve "Uyuyan Uyandığında" romanlarını. Bunlar kesinlikle çocuk kitapları değildi, ama … zihin için çok fazla yiyecek verdiler. Ateşle nasıl yattığımı, Marslıların dehşetini ya da talihsiz Griffin'in ölümünü dinlediğimi ve dişlerimi korkuyla gıcırdattığımı çok iyi hatırlıyorum ve herkes üşüdüğümü sandı. Sonuç olarak, dördüncü sınıfın sonunda Rus halk masalları okudum ve ortaya çıktı ki böyle ilginç kitaplar olduğu için çok şaşırdım.
1964'ten beri dergiler benim için başka bir bilgi kaynağı oldu. Okulda yine çocuk yayınlarına abone olmamızı istediler - "Komik Resimler", "Murzilka", ama bana çok çocukça geldiler, çünkü evde büyükbabam "Dünya Çapında" dergisine abone oldu ve çok şey okudu. o, peki, çok ilginç resimler vardı. Ama eğer gerekliyse, o zaman gereklidir. Sonra annem bir sürü dergiye abone oldu: "Genç Teknisyen", "Genç Doğabilimci", "Öncü" ve "Koster", yani "Murzilka" diye bir soru yoktu. Dahası, bana 50'li yaşlar için büyük kuzenimin aynı dergilerini verdiler, bu yüzden bu dergileri yıllar içinde ne kadar açgözlü bir şekilde okuduğumu çok fazla öğrenmedim, daha doğrusu bir şekilde öğretmedim ve … 60'larda yazan. Bu yüzden, okunanların analizi ve malzemenin sistemleştirilmesi için özlem o zaman bile bende kendini gösterdi. Eh, tekniğe de, çünkü 1964'te A. S. Yakovlev'in "Bir Uçak Tasarımcısının Öyküleri" kitabını benim için hemen satın aldılar ve o zamana kadar kendim okuyabilmiş olmama rağmen okumasını sağladım. Ama yine de bana "ikonik" kitapları yüksek sesle okumayı severdi.
Bu yayınların hepsi çok bilgilendiriciydi. "Koster" ve "Pioneer" dergilerinde (hangilerini hatırlamıyorum) V. Krapivin'in "Rüzgarın olduğu taraf", "Fırkateynlerden insanlar" Afrika "ve" Silahlı Kashka "nın harika hikayelerini okudum, fantastik hikaye "Mione ile Misafirler", fantezi Astrid Lindgren" Mio, Mio'm "ve Pamela Travers" Mary Poppins "."Koster" dergisinde, kesici ve Polinezya katamaran modellerinin açıklamaları (kapağın sondan bir önceki sayfasında) vardı - tek kelimeyle, bu dergilerde olmayan şey!
1966'da "Modelist-Constructor" dergisi çıkmaya başladı ve ben onu almaya sokağımızın sonundaki bir büfeye gittim. Bununla birlikte, orada kalbimi kazanan başka bir dergi buldum - Sovyet çocukları için Polonya dergisi Çocuklar için Teknoloji Ufukları. Şaşırtıcı bir şekilde, o zaman ülkelerimizin çocuklarıyla dostluk kurmanın, onları yetişkinlerin önyargılarından mahrum etmenin ne kadar önemli olduğunu anladılar ve bu, en azından bu derginin Polonyalı yayıncıları tarafından çok ustaca yapıldı. Kurgusal bir biçimde, yalnızca Polonya'da değil, aynı zamanda SSCB ve devrim öncesi Rusya da dahil olmak üzere diğer ülkelerde bilim ve teknolojinin başarılarını bildirdi.
Bilim ve teknoloji tarihi üzerine çok ilginç kurgu hikayeleri yayınlandı. Ondan en basit fiziksel ve kimyasal deneyler, bazı ev yapımı ürünlerin nasıl yapılacağı hakkında bilgi edinilebilir ve ayrıca SSCB'deki akranlarıyla yazışmak isteyen Polonyalı adamların adreslerini verdi. Ve evet, mektuplaştık, ancak bu yazışmamız oldukça hızlı bir şekilde kesildi. Birbirimize ne hakkında yazabileceğimizi bilmiyorduk ve hediyeler için fazla paramız yoktu.
Aynı yıl, tüm sınıf öncülere kabul edildi, bundan sonra "Pionerskaya Pravda" yazmak gerekliydi, ancak bir yıl önce yazdım ve pişman olmadım. Çünkü 1965'te A. Lomma'nın muhteşem fantastik hikayesi "Gece Kartalı" orada yayınlandı ve ardından A. Neggo'nun macera hikayesi "Mavi Istakoz" ("Devler Adası" hikayesinin devamı) yayınlandı. Bu arada, son çalışmaların ikisi de çekildi. İlk önce, "Devler Adası" na dayanan dört bölümlük "Eski Kalenin Gölgeleri" adlı televizyon filmini ve ardından "Ekvatordan Yolcu" rengini çektiler. Yani, çok zevkliydi - önce okumak, sonra izlemek! Ama ilk üç sayfası her türden slogan ve çağrı gibi: "Pioneer tüm erkeklere örnektir" Genelde hiç okumam.
"Ünlü Kaptanlar Kulübü" kitabının basılı baskısında nasıl bir tabanca çizimi bulduğumu hatırlıyorum - bir Ejderha "Colt". O zaman onun bir ejderha olduğunu bilmiyordum. Ama gerçek bir tatildi. Hemen yapmaya başladım ve yaptım. Bir parça kürek sapından yapılmış dönen bir tamburla!
1968'den beri, Pioneer ve Koster dergilerine yaptığım gibi, Komsomol'a üye olduğumdan beri Pionerskaya Pravda'ya veda ettim, ancak bunun yerine Gençlik için Teknik'e abone olmaya ve sınıfta siyasi bilgiler yapmak için Yurtdışı'nı okumaya başladım. … Genç Doğabilimci de terk edilmek zorunda kaldı. Hayvanların ve bitkilerin benim olmadığını anladım.
Çocuklar, elbette, isterlerse ve ebeveynlerinin istek ve yetenekleri, o zamanın toplumunda yayılmasına izin verilen neredeyse sınırsız miktarda bilgi alabilirler. Ancak bizim sokağımızda çok azı şanslıydı. Çalışan ailelerden gelen birçok ebeveyn, abonelik için ödeme yaptığı için üzgündü. Ancak dileyen aynı dergileri kütüphanelerden ödünç alabilirdi. Bu nedenle, diğer sinema ve televizyon silahlarıyla birleştirilmiş tabanca ve revolver görüntüleri dışında, genellikle yeterli olumlu bilgiye sahiptik. Ayrıca "antisosyal bilgiler" aldık, ama ne ve nasıl, bir dahaki sefere size anlatacağım.
